【问题描述】
扩展ClassManage班级信息管理类，使之能将班级信息保存到“学生信息.pkl”中，并能从这个文件读取班级信息。
输出结果：
【题前思考】
根据问题描述，填写表7-2-7。
表7-2-7 问题分析
【解题思路】
本活动和前面活动的操作流程完全相同，不同的是调用了pickle模块，源程序仍然包含3个方面的内容：
一是导入模块文件。程序需要os、pickle及调用学生管理类中的班级管理模块ClassManager，因此需要导入这3个模块的内容。
二是定义一个类，实现保存班级信息的功能。程序的思路和活动一类似，不同的是调用了pickle.dump( )函数及pickle.load( )函数。
三是通过调用类文件，使用pickle模块传递数据。传递的数据保存在pkl文件中。
【程序代码】
【代码分析】
①：导入pickle模块。pickle模块实现了对一个Python对象结构的二进制序列化和反序列化。"pickling"是将Python对象及其所拥有的层次结构转化为一个字节流的过程，而"unpickling"是相反的操作，会将字节流转化回一个对象层次结构。
②：以ClassManager为父类，定义一个子类ClassManager_pickle，子类可以使用父类的方法、属性并新增自己特有的方法和属性。
③：初始化对象。
④：以写二进制(write binary)的方式打开文件，将文件打开后赋给变量f，其内部操作执行完后会自动关闭。
⑤：将对象的全部信息保存到文件f中。
⑥：以二进制读的方式打开文件，将信息保存在文件f中。
⑦：从文件中读取信息还原为班级管理对象并赋值给res。
⑧：创建班级。
⑨：添加学生。
⑩：将班级保存到pkl文件。
：把pkl文件中的信息读取出来还原成班级对象cls2。
：调用cls2.show( )方法显示班级信息，可以看出显示信息与原始信息一致。
【技术全貌】
pickle是Python中进行二进制序列化处理的模块，它将Python数据编码以二进制形式保存为对应的文档，pickle也包含了dumps、dump、loads、load 4种方法，见表7-2-8。
表7-2-8 pickle的4种方法
