- 描述
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小李刚开始学习数算课，每天很认真的在OJ上刷题。王老师在查看小李在SYDSBOJ上AC题的列表时，发现OJ出现问题，所有题目编号均打乱顺序，并有重复，但她想看看小李究竟AC了多少题。
- 输入
- 由一个空格隔开，乱序且有重复的题目编号（P加四位数字 如”P1001”) 文件结尾除一个换行符外无任何字符。
- 输出
- 第一行，小李总共AC 题目个数
第二行，经过排序且无重复的题目编号列表（四个一排，行末无空行） - 样例输入
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P1049 P1050 P1065 P1088 P1090 P1093 P1103 P1008 P1026 P1028 P1130 P1171 P1197 P1025 P1029 P1030 P1033 P1394 P1395 P1396 P1397 P1503 P1913 P1000 P1005 P1006 P1010 P1011 P1012 P1013 P1009 P1014 P1117 P1127 P1129 P1007 P1015 P1016 P1017 P1018 P1022 P1023 P1078 P1001 P1002 P1003 P1004 P1019 P1020 P1021 P1024 P1077 P1066 P1076 P1079 P1080 P1084 P1087 P1104 P1105 P1108 P1015 P1016 P1017 P1018 P1022 P1023 P1078 P1001 P1002 P1003 P1004 P1019 P1020 P1021 P1024 P1077 P1066 P1076 P1079 P1080 P1084 P1087 P1104 P1105 P1108
- 样例输出
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61 P1000 P1001 P1002 P1003 P1004 P1005 P1006 P1007 P1008 P1009 P1010 P1011 P1012 P1013 P1014 P1015 P1016 P1017 P1018 P1019 P1020 P1021 P1022 P1023 P1024 P1025 P1026 P1028 P1029 P1030 P1033 P1049 P1050 P1065 P1066 P1076 P1077 P1078 P1079 P1080 P1084 P1087 P1088 P1090 P1093 P1103 P1104 P1105 P1108 P1117 P1127 P1129 P1130 P1171 P1197 P1394 P1395 P1396 P1397 P1503 P1913
- 提示
- 题目编号个数未知，可以采用如下方式输入
while(scanf("%s", p)!=EOF){ }
